1-2 октября 2024 г. на кафедре византийской и новогреческой филологии филологического факультета МГУ им. Ломоносова состоялась II Международная научная конференция «Преподавание греческого языка: методики, инновации, перспективы». Организаторами конференции выступили Кафедра византийской и новогреческой филологии филологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова и Ассоциация неоэллинистов (Россия). В ходе международного научного форума прозвучало 28 докладов. География участников была достаточно обширной – Москва, Санкт-Петербург, Петрозаводск, Ростов-на-Дону, Ставрополь, Ессентуки и др., а также ученые, филологи, преподаватели древне- и новогреческого языков из Греции, Сербии, Китая, Турции.
На конференции был рассмотрен широкий спектр проблем и вопросов, посвященных методике преподавания греческого языка. 3 октября в рамках конференции состоится круглый стол на тему преподавания греческого языка в сфере школьного и дополнительного образования.
Куратор и преподаватель школы РОО МНКГА г. Ростова-на-Дону Ирина Георгиевна Рожкова приняла участие в заседании научных секций и в первый день конференции успешно выступила с докладом на актуальную тему «Проектный подход с мультимедиа контентом и технологиями ИИ в преподавании иностранных языков (на примере новогреческого языка)», презентовав результаты своей работы и реализации метода проектного обучения на практике в процессе преподавания новогреческого языка с использованием технологий ИИ ChatGPT. Один из ключевых тезисов Рожковой И.Г. на конференции: «Метод проектов в процессе обучения иностранному языку (новогреческому в нашем случае) – в особенности в сочетании с технологиями ИИ – считается улучшением качества преподавания и является гибкой учебной средой, открытой для широкого общества новой цифровой эры и нового поколения учащихся, характеризующихся клиповым мышлением».
Искренне благодарим организаторов международного научного форума, коллег кафедры византийской и новогреческой филологии МГУ им. Ломоносова!
По результатам конференции будет издан сборник докладов научных трудов
